اتخذت جامعة حمد بن خليفة (HBKU) خطوة مهمة نحو تقدم القيادة الإناث في التعليم العالي والبحث مع إطلاق شبكة النساء في الأوساط الأكاديمية (WIAN) أمس.
تم الإعلان عن هذا الإعلان من قبل أستاذ مشارك في كلية العلوم والهندسة في HBKU ورئيس لجنة WIA (WIAS) ، الدكتور لولواه الفاغيه ، في المنتدى الافتتاحي للجامعة للنساء في الأوساط الأكاديمية ، في مدينة التعليم. وفقًا لـ HBKU ، تهدف Wian إلى تعزيز مجتمع داعم للأكاديميين والمتخصصين في قطر ، حيث يوفر فرصًا للتواصل والتدريب على التواصل والتدريب على القيادة. هذه المبادرة يقودها WIAC وهي مكرسة لتنمية القائدات والمهنيات في القطاع الأكاديمي في قطر.
في عرضها التقديمي ، سلطت الفاجح الضوء على رؤية Wian ، حيث استشهدت أنشطتها القادمة ، بما في ذلك الحلقات الدراسية حول التقدم الوظيفي الأكاديمي ، وورش عمل التطوير المهني ، والفرص التعاونية. من المقرر عقد الحدث الأول لشهر مايو.
كما أكد الفاغيه التزام HBKU بتكرار نجاحات المبادرات الدولية مثل ميثاق أثينا سوان في المملكة المتحدة والبرنامج المتقدم في الولايات المتحدة) ، مما أدى إلى تحسين التوازن بين الجنسين في التعليم العالي وزيادة تمثيل الإناث في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).
وأشارت إلى أن مبادرة WIA قد تلقت الدعم الكامل من رئيس مؤسسة قطر (QF) لها صاحب السمو شيخا موزا بنت ناصر ورئيس HBKU الدكتور أحمد م. وفقًا لـ FAGIH ، يتم تنظيم مبادرة WIA في ثلاث مراحل: تقصي الحقائق لتحديد أسباب عدم التمثيل للمرأة في الأوساط الأكاديمية ؛ إنشاء خطة عمل مستهدفة مع تدخلات محددة ومؤشرات الأداء الرئيسية ؛ وتنفيذ خطة العمل من خلال WIAC.
وقالت إن البيانات الأولية التي جمعتها WIAC تكشف أن HBKU تعمل بشكل جيد من حيث التوازن بين الجنسين في قبول الطلاب ، حيث يفوق الطالبات في كثير من الأحيان عدد الطلاب الذكور ، وخاصة في مجالات STEM. تظهر عروض الوظائف أيضًا اتجاهًا واعدًا ، حيث ذهب 69 ٪ إلى النساء و 20 ٪ للرجال. ومع ذلك ، أبرزت البيانات النوعية تحديات مثل المتطلبات الوظيفية ، وتوازن سوء العمل والحياة ، وقيود السفر ، ونقص فرص التدريب على الإرشاد والقيادة.
لمواجهة هذه التحديات ، قال الفاغيه إن Wian ستركز على التدخلات العامة مثل مخططات التوجيه وتدريب القيادة ، بالإضافة إلى التدخلات المستهدفة مثل برامج الزمالة لخريجي الدكتوراه المحلية ، وتغييرات بسيطة بسيطة ، وتحسين الوصول إلى الموارد. كما تم التخطيط لـ “المدفوعات المؤسسية” ، مثل زيادة رؤية مجموعة واسعة من الأكاديميات الإناث.
تميز المنتدى أيضًا بعرض افتراضي من قِبل مسؤول المشروع المساعد لليونسكو لورا جايلي ، على “إغلاق الفجوة بين الجنسين في العلوم”. وأشارت إلى مزيج من العوامل الاجتماعية والحواجز المنهجية التي تسهم في الفجوة بين الجنسين ، بما في ذلك الصور النمطية ، ونقص قدوة ، وبيئات العمل غير الداعمة.
أوضحت جايلي دعوة اليونسكو للعمل في معالجة مثل هذه القضايا ، والتي تتضمن تفكيك الصور النمطية الجنسانية ، وفتح مسارات تعليمية للفتيات في العلوم ، وخلق أماكن العمل التمكينية.
أدارت حلقة نقاش حول “دور المرأة في قيادة البحوث الأكاديمية والابتكار” ، التي أديرها كلية الحقوق في كلية هبكو ، الدكتورة سوزان لارامانية ، مركز الحجاديلا ومسدٍ للنساء الدكتور دكتور سويرا ديديكي ، وكلية هبوكو ، وكلية ، وكلية ، وكلية ، وكلية ، وكلية هباكو ، وكلية HBKU ، وكلية HBKU ، و HBKU ، صادق. سردت سادقي طريقها إلى أن تصبح لغوية أكاديمية رائدة في المغرب وتأسيس أول مركز للدراسات والبحوث النسائية في البلاد. أكد الفدلا على القوة التحويلية للتعليم وقيمة التعاون. ناقشت Siddiqui ، التي تغطي أبحاثها النظرية القانونية الإسلامية ، الاستعمار ، والقضايا الجنسانية ، كيف شكلت رحلتها البحثية الخاصة في الدراسات الإسلامية وجهة نظرها ، مع تسليط الضوء على الدور الحاسم للبحث في قيادة الابتكار.
تم الإعلان عن هذا الإعلان من قبل أستاذ مشارك في كلية العلوم والهندسة في HBKU ورئيس لجنة WIA (WIAS) ، الدكتور لولواه الفاغيه ، في المنتدى الافتتاحي للجامعة للنساء في الأوساط الأكاديمية ، في مدينة التعليم. وفقًا لـ HBKU ، تهدف Wian إلى تعزيز مجتمع داعم للأكاديميين والمتخصصين في قطر ، حيث يوفر فرصًا للتواصل والتدريب على التواصل والتدريب على القيادة. هذه المبادرة يقودها WIAC وهي مكرسة لتنمية القائدات والمهنيات في القطاع الأكاديمي في قطر.
في عرضها التقديمي ، سلطت الفاجح الضوء على رؤية Wian ، حيث استشهدت أنشطتها القادمة ، بما في ذلك الحلقات الدراسية حول التقدم الوظيفي الأكاديمي ، وورش عمل التطوير المهني ، والفرص التعاونية. من المقرر عقد الحدث الأول لشهر مايو.
كما أكد الفاغيه التزام HBKU بتكرار نجاحات المبادرات الدولية مثل ميثاق أثينا سوان في المملكة المتحدة والبرنامج المتقدم في الولايات المتحدة) ، مما أدى إلى تحسين التوازن بين الجنسين في التعليم العالي وزيادة تمثيل الإناث في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).
وأشارت إلى أن مبادرة WIA قد تلقت الدعم الكامل من رئيس مؤسسة قطر (QF) لها صاحب السمو شيخا موزا بنت ناصر ورئيس HBKU الدكتور أحمد م. وفقًا لـ FAGIH ، يتم تنظيم مبادرة WIA في ثلاث مراحل: تقصي الحقائق لتحديد أسباب عدم التمثيل للمرأة في الأوساط الأكاديمية ؛ إنشاء خطة عمل مستهدفة مع تدخلات محددة ومؤشرات الأداء الرئيسية ؛ وتنفيذ خطة العمل من خلال WIAC.
وقالت إن البيانات الأولية التي جمعتها WIAC تكشف أن HBKU تعمل بشكل جيد من حيث التوازن بين الجنسين في قبول الطلاب ، حيث يفوق الطالبات في كثير من الأحيان عدد الطلاب الذكور ، وخاصة في مجالات STEM. تظهر عروض الوظائف أيضًا اتجاهًا واعدًا ، حيث ذهب 69 ٪ إلى النساء و 20 ٪ للرجال. ومع ذلك ، أبرزت البيانات النوعية تحديات مثل المتطلبات الوظيفية ، وتوازن سوء العمل والحياة ، وقيود السفر ، ونقص فرص التدريب على الإرشاد والقيادة.
لمواجهة هذه التحديات ، قال الفاغيه إن Wian ستركز على التدخلات العامة مثل مخططات التوجيه وتدريب القيادة ، بالإضافة إلى التدخلات المستهدفة مثل برامج الزمالة لخريجي الدكتوراه المحلية ، وتغييرات بسيطة بسيطة ، وتحسين الوصول إلى الموارد. كما تم التخطيط لـ “المدفوعات المؤسسية” ، مثل زيادة رؤية مجموعة واسعة من الأكاديميات الإناث.
تميز المنتدى أيضًا بعرض افتراضي من قِبل مسؤول المشروع المساعد لليونسكو لورا جايلي ، على “إغلاق الفجوة بين الجنسين في العلوم”. وأشارت إلى مزيج من العوامل الاجتماعية والحواجز المنهجية التي تسهم في الفجوة بين الجنسين ، بما في ذلك الصور النمطية ، ونقص قدوة ، وبيئات العمل غير الداعمة.
أوضحت جايلي دعوة اليونسكو للعمل في معالجة مثل هذه القضايا ، والتي تتضمن تفكيك الصور النمطية الجنسانية ، وفتح مسارات تعليمية للفتيات في العلوم ، وخلق أماكن العمل التمكينية.
أدارت حلقة نقاش حول “دور المرأة في قيادة البحوث الأكاديمية والابتكار” ، التي أديرها كلية الحقوق في كلية هبكو ، الدكتورة سوزان لارامانية ، مركز الحجاديلا ومسدٍ للنساء الدكتور دكتور سويرا ديديكي ، وكلية هبوكو ، وكلية ، وكلية ، وكلية ، وكلية ، وكلية هباكو ، وكلية HBKU ، وكلية HBKU ، و HBKU ، صادق. سردت سادقي طريقها إلى أن تصبح لغوية أكاديمية رائدة في المغرب وتأسيس أول مركز للدراسات والبحوث النسائية في البلاد. أكد الفدلا على القوة التحويلية للتعليم وقيمة التعاون. ناقشت Siddiqui ، التي تغطي أبحاثها النظرية القانونية الإسلامية ، الاستعمار ، والقضايا الجنسانية ، كيف شكلت رحلتها البحثية الخاصة في الدراسات الإسلامية وجهة نظرها ، مع تسليط الضوء على الدور الحاسم للبحث في قيادة الابتكار.
