طلاب WCM-Q يطرحون صورة جماعية في جزيرة بيربل.
قام ما مجموعه 53 طالبًا ، مقسمين إلى ثلاث مجموعات ، بزيارة مواقع مختلفة في الجزيرة في ثلاثة أيام منفصلة. تم تكليف كل زوج من الطلاب بجمع عينة واحدة.
تحت إشراف الدكتور Kuei-chiu Chen ، أستاذ علم الأحياء في WCM-Q ، حدد الطلاب أنواعًا مختلفة من اللافقاريات البحرية والعينات التي تم جمعها من السلطعون والقواقع ونجوم البحر وحيوانات الطحلب والديدان المقطوعة والبطلينج والانسفورج والرائغي-وكلها تفتقر إلى الميزة الخلفية للحيوانات.
تعلم الطلاب أيضًا عن صفير الصحراء وكيف تعيش هذه النباتات دون كلوروفيل عن طريق التغذية على النباتات المحيطة. بالإضافة إلى ذلك ، استكشفوا الدور الحيوي لغابات المانغروف في دعم التنوع البيولوجي من خلال توفير الموائل لمجموعة واسعة من الكائنات الحية.
كانت الرحلة الميدانية السنوية جزءًا من فصل البيولوجيا ، حيث كان الطلاب يتعلمون عن الترميز في المختبر لتحديد أنواع الكائنات الحية. من أجل إجراء تفاعل سلسلة البلمرة ، قاموا باستخراج الحمض النووي من عيناتهم لفهم التسلسل الوراثي للكائنات الحية التي جمعوها.
قال الدكتور تشن: “من خلال جمع العينات ومراقبة الاختلافات المورفولوجية والموائل ، يمكن للطلاب دراسة الخصائص الجزيئية لكل كائن حي من خلال تحليل تسلسل الحمض النووي لتحديد الأنواع.
تمت الموافقة على جمع العينات على الجزيرة من قبل وزارة البيئة وتغير المناخ.
